Оздоровление детей в ДОУ

     В детском саду одной из основных задач является сохранение и укрепление здоровья воспитанников. С детьми постоянно проходят беседы о том, как важны гигиенические процедуры (умывание, чистка зубов), какие продукты вредные, а какие полезные.
      Каждое утро дети выполняют упражнения из утренней гимнастики. Три раза в неделю у нас проводится физкультура. Все это способствует развитию интереса к спорту. Кроме того дети знают, кто помогает им выздоровить и с удовольствием играют в сюжетно-ролевую игру "Детский доктор в поликлинике".
    Рекомендовано родителям: составить с детьми комплекс упражнений для профилактики плоскостопия, провести беседу по дороге домой "Правила поведения при сезонных изменениях природы - осенний гололед", формирования привычки здоровьесберегающего поведения. Уважаемые родители! Привлекайте детей к спорту, к здоровому образу жизни !

Тема недели: "Транспорт"

 СКВЕРНАЯ ИСТОРИЯ

 Движеньем  полон город -

 Бегут машины в ряд,

 Цветные светофоры и день и ночь горят.

 И там , где днем трамваи

 Звенят со всех сторон,

 Нельзя ходить зевая,

 Нельзя считать ворон.

 Но кто при красном свете

 Шагает напрямик?

 А это мальчик Петя -

 Хвастун и озорник.

 Волнуются шоферы,

 Во все гудки гудят,

 Колеса и моторы

 Остановить хотят.

 Свернул водитель круто,

 Вспотел как никогда:

 Еще  одна секунда -

 Случилась бы беда.

 И взрослые и дети

 Едва сдержали крик:

 Чуть не убит был Петя -

                                                                Хвастун и озорник...                                  С.Михалков

Это стихотворение мы с ребятами учили по теме "Транспорт". Также мы поиграли в сюжетно-ролевую игру "Мы-пешеходы", провели беседу о правилах дорожного движения.

Закончилась тематическая неделя, но изучение правил дорожного движения продолжается...

                                                                                         

Тема недели: "Транспорт"

Программное содержание:
 1. Закрепить знания о понятии "транспорт". Познакомить с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный.
2. Закрепить знания правил дорожного движения, правила поведения в транспорте.
3.Учить безопасному поведению на улице.

Родителям рекомендуем:  прогулки по городу. В ходе прогулок наблюдение за транспортом. Упражнять ребенка в переходе улицы, закреплять правила поведения в транспорте. Чтение художественной литературы В.Иванов "Паровоз", Н.Носов "Незнайка и его друзья", С.Михалков "Дядя Степа - милиционер", "Моя улица".

Тема недели: "Наш быт"

С 22 по 26 октября в нашей группе подробно рассматривалась тема: "Наш быт". Ребята рассказывали как они помогают дома маме. Оказалось, что большая часть детей дома пылесосят, но есть и такие, кто моет посуду и вытирает пыль, убирает игрушки. Похвально. (Правда, один ребенок сказал, что он маме не помогает...)Хочется надеется, что все-таки именно сейчас родители обратят внимание на трудовые поручения детям  дома.

    Ребята с удовольствием поиграли в сюжетно-ролевую игру "Семья".  Они примерили роли и мамы, и папы, и бабушки, и гостей, и друзей, и детей, и даже собак.